Ecouter sa classe dans les moments difficiles de Anne-Marie Sanchez In Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.28-29 Amener les élèves à verbaliser, en collège, pour les faire entrer dans les apprentissages : les différents dispositifs possibles selon les tensions ; le moment de l'entrée en classe ; débattre d'un problème et apprendre à se décentrer ; l'heure de vie de classe ; le travail de groupe et l'organisation de l'entraide.

Sanchez Anne-Marie. « Ecouter sa classe dans les moments difficiles » in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.28-29.