Comment apprend-on ? de Héloïse Lhérété In Sciences humaines (Auxerre), 296 (10/2017), p.28-59 Dossier consacré à l'apport des neurosciences cognitives à la connaissance des mécanismes de l'apprentissage : le projet et les avancées de la neuroéducation ; les éléments qui facilitent l'apprentissage selon les chercheurs en neurosciences et en sciences humaines ; les mécanismes cérébraux d'apprentissage de l'écrit, de la numération, d'une langue étrangère ; les techniques d'amélioration de la mémoire ; l'enseignement de l'esprit critique ; les effets de la musique sur le cerveau ; les méthodes actives d'apprentissage.

Lhérété Héloïse. « Comment apprend-on ? » in Sciences humaines (Auxerre), 296 (10/2017), p.28-59.