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Titre : C'est quoi la diversité ? Type de document : texte imprimé Année : 2017 Article : p.32-36
in Kezako > 12 (juillet 2017)Descripteurs : intégration culturelle / relation sociale Résumé : Définition : différence, variété, divergence, synonyme de richesse et de potentiels conflits. La diversité culturelle en France liée aux successives vagues d'immigration. Les différences générationnelles. La question de l'uniforme à l'école. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.kezako-mundi.com/ [article]
C'est quoi la diversité ?
In Kezako, 12 (juillet 2017), p.32-36
En ligne : http://www.kezako-mundi.com/
Définition : différence, variété, divergence, synonyme de richesse et de potentiels conflits. La diversité culturelle en France liée aux successives vagues d'immigration. Les différences générationnelles. La question de l'uniforme à l'école.« C'est quoi la diversité ? » in Kezako, 12 (juillet 2017), p.32-36. Disponible sur : <http://www.kezako-mundi.com/>, consulté le :Au coeur des émeutes, dislocation familiale et banalisation de la violence / Thierry Tirbois / Humensis (2023) in Pour l'éco, 56 (11/2023)
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Titre : Au coeur des émeutes, dislocation familiale et banalisation de la violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Tirbois Editeur : Humensis, 2023 Article : p.58-59 Langues : Français (fre)
in Pour l'éco > 56 (11/2023)Descripteurs : intégration culturelle / jeunesse / révolte populaire / violence Résumé : Le point sur les obstacles à l'intégration des jeunes ayant participé aux émeutes en France en 2023 : état des lieux des dysfonctionnements familiaux dans les banlieues et les quartiers défavorisés, causes du sentiment d'ostracisation vécu par les jeunes d'immigrés et de leurs descendants, rôle joué par l'échec scolaire et l'absence de qualification dans le déficit d'intégration, facteurs aggravant de la banalisation de la violence lors de ces émeutes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Au coeur des émeutes, dislocation familiale et banalisation de la violence
de Thierry Tirbois
In Pour l'éco, 56 (11/2023), p.58-59
Le point sur les obstacles à l'intégration des jeunes ayant participé aux émeutes en France en 2023 : état des lieux des dysfonctionnements familiaux dans les banlieues et les quartiers défavorisés, causes du sentiment d'ostracisation vécu par les jeunes d'immigrés et de leurs descendants, rôle joué par l'échec scolaire et l'absence de qualification dans le déficit d'intégration, facteurs aggravant de la banalisation de la violence lors de ces émeutes.Tirbois Thierry. « Au coeur des émeutes, dislocation familiale et banalisation de la violence » in Pour l'éco, 56 (11/2023), p.58-59.Comment peut-on être persan ? Persépolis de Marjane Satrapi / Christine Gensanne / Nathan (11/2012) in NRP. Lettres lycée, 052 (11/2012)
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Titre : Comment peut-on être persan ? Persépolis de Marjane Satrapi Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Nathan, 11/2012 Article : p.43-47 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 052 (11/2012)Descripteurs : autobiographie / intégration culturelle Mots-clés : identité (philosophie) Résumé : Séquence abordant l'objet d'étude "Identité et diversité" : "Doit-on renoncer aux spécificités de sa culture pour s'intégrer dans la société ?" à partir de l'étude de "Persépolis", bande dessinée autobiographique de l'auteur iranienne Marjane Satrapi. Contexte historique et sociologique de l'oeuvre. Modalités et enjeux de la représentation de l'autre dans un écrit ou une image. Mise en tension dans l'oeuvre des expériences individuelles et des questions collectives. Questionnement sur l'intégration dans la société s'appuyant sur le chapitre "Le Légume". Nature du document : documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de Terminale/Lycée professionnel/Secondaire [article]
Comment peut-on être persan ? Persépolis de Marjane Satrapi
de Christine Gensanne
In NRP. Lettres lycée, 052 (11/2012), p.43-47
Séquence abordant l'objet d'étude "Identité et diversité" : "Doit-on renoncer aux spécificités de sa culture pour s'intégrer dans la société ?" à partir de l'étude de "Persépolis", bande dessinée autobiographique de l'auteur iranienne Marjane Satrapi. Contexte historique et sociologique de l'oeuvre. Modalités et enjeux de la représentation de l'autre dans un écrit ou une image. Mise en tension dans l'oeuvre des expériences individuelles et des questions collectives. Questionnement sur l'intégration dans la société s'appuyant sur le chapitre "Le Légume".Gensanne Christine. « Comment peut-on être persan ? Persépolis de Marjane Satrapi » in NRP. Lettres lycée, 052 (11/2012), p.43-47.
Titre : La fraternité dans la société multiculturelle Type de document : document électronique Auteurs : Eric Guichaoua Editeur : Réseau Canopé, 2016 Description : 1 vidéo : 2 min 57 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : comportement social / intégration culturelle Mots-clés : comportement humain Résumé : Entretien filmé avec le philosophe Abdennour Bidar au sujet de la place de la fraternité dans les sociétés multiculturelles : les raisons de l'importance de la fraternité dans les sociétés multiculturelles ; l'enjeu de la conscience du partage d'humanité. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/notice/la-fraternite-dans-la-societe-multiculturell [...]
La fraternité dans la société multiculturelle
de Eric Guichaoua
Réseau Canopé, 2016, 1 vidéo : 2 min 57 s
En ligne : https://www.reseau-canope.fr/notice/la-fraternite-dans-la-societe-multiculturelle.html
Entretien filmé avec le philosophe Abdennour Bidar au sujet de la place de la fraternité dans les sociétés multiculturelles : les raisons de l'importance de la fraternité dans les sociétés multiculturelles ; l'enjeu de la conscience du partage d'humanité.Guichaoua Eric. La fraternité dans la société multiculturelle. Réseau Canopé, 2016, 1 vidéo : 2 min 57 s. Disponible sur : <https://www.reseau-canope.fr/notice/la-fraternite-dans-la-societe-multiculturelle.html>, consulté le :Le grand creuset de la culture / Dominique Kalifa / Sophia Publications (2016) in L'Histoire (Paris. 1978), 425-426 (07/2016)
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Titre : Le grand creuset de la culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Kalifa, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2016 Article : p.126-129 Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 425-426 (07/2016)Descripteurs : 19e siècle / intégration culturelle Mots-clés : civilisation et culture Résumé : Étude historique consacrée à la circulation inédite des produits culturels au 19e siècle. La mondialisation de l'information et de la presse, le développement de la traduction dans l'édition. La vogue des événements culturels à dimension internationale, le phénomène d'acculturation dans les villes, la question du rejet d'une uniformisation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Le grand creuset de la culture
de Dominique Kalifa
In L'Histoire (Paris. 1978), 425-426 (07/2016), p.126-129
Étude historique consacrée à la circulation inédite des produits culturels au 19e siècle. La mondialisation de l'information et de la presse, le développement de la traduction dans l'édition. La vogue des événements culturels à dimension internationale, le phénomène d'acculturation dans les villes, la question du rejet d'une uniformisation.Kalifa Dominique. « Le grand creuset de la culture » in L'Histoire (Paris. 1978), 425-426 (07/2016), p.126-129."Il nous faut respecter un minimum de valeurs communes" / Dominique Schnapper / Prisma presse (2022) in Géo Ado. Hors-série, 039 (12/2022)
PermalinkLe Japon est-il chinois ? / François Macé / Société d'éditions scientifiques (2008) in L'Histoire (Paris. 1978), 333 (07/2008)
PermalinkMémoires d'immigrés : l'héritage maghrébin / Yamina Benguigui / Canal + (1998)
PermalinkPlus Allemands que juifs / Dominique Bourel / L'Histoire (2014) in Les Collections de l'Histoire, 065 (10/2014)
PermalinkSenghor et les arts / FGH Invest (2023) in Le 1 (Paris. 2014), 433 (08/02/2023)
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