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Auteur Natacha Vas-Deyres |
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La dystopie : le pire est avenir / Natacha Vas-Deyres / Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 077 (11/2017)
[article]
Titre : La dystopie : le pire est avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Vas-Deyres, Auteur Editeur : Nathan, 2017 Article : p.16-23 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 077 (11/2017)Descripteurs : cinéma / littérature / utopie Résumé : Dossier consacré à la dystopie dans la littérature et le cinéma. Etymologie du mot construit en opposition au terme utopie et appréhension des variations sémantiques du terme lui-même. Appartenance de la dystopie à la littérature utopique née en tant que genre au 16e siècle avec Thomas More. Transformation de l'utopie en dystopie ou contre-utopie par la prise de conscience des aspects négatifs des utopies. Panorama de la dystopie littéraire : côté dystopique des romans de Jules Verne ; la dystopie littéraire en Europe et dans le monde anglo-saxon au 19e et 20e siècle ; la dystopie dans la science-fiction. La dystopie au cinéma : mise en scène d'un héros oppressé par un système totalitaire ; représentation de l'espace urbain ; formes destinées aux adolescents et jeunes adultes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
La dystopie : le pire est avenir
de Natacha Vas-Deyres
In NRP. Lettres lycée, 077 (11/2017), p.16-23
Dossier consacré à la dystopie dans la littérature et le cinéma. Etymologie du mot construit en opposition au terme utopie et appréhension des variations sémantiques du terme lui-même. Appartenance de la dystopie à la littérature utopique née en tant que genre au 16e siècle avec Thomas More. Transformation de l'utopie en dystopie ou contre-utopie par la prise de conscience des aspects négatifs des utopies. Panorama de la dystopie littéraire : côté dystopique des romans de Jules Verne ; la dystopie littéraire en Europe et dans le monde anglo-saxon au 19e et 20e siècle ; la dystopie dans la science-fiction. La dystopie au cinéma : mise en scène d'un héros oppressé par un système totalitaire ; représentation de l'espace urbain ; formes destinées aux adolescents et jeunes adultes.Vas-Deyres Natacha. « La dystopie : le pire est avenir » in NRP. Lettres lycée, 077 (11/2017), p.16-23.Monstres en tous genres / Natacha Vas-Deyres in Nouvelle revue pédagogique collège, 662-1 (mars 2019)
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Titre : Monstres en tous genres Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Vas-Deyres, Auteur Année : 2019 Article : p. 16-21
in Nouvelle revue pédagogique collège > 662-1 (mars 2019)Résumé : Réflexion sur la figure du monstre à travers les âges, les folklores liés aux différents continents, les représentations mythologiques, médiévales, littéraires et iconographiques jusqu'aux monstres de la modernité. Nature du document : documentaire [article]
Monstres en tous genres
de Natacha Vas-Deyres
In Nouvelle revue pédagogique collège, 662-1 (mars 2019), p. 16-21
Réflexion sur la figure du monstre à travers les âges, les folklores liés aux différents continents, les représentations mythologiques, médiévales, littéraires et iconographiques jusqu'aux monstres de la modernité.Vas-Deyres Natacha. « Monstres en tous genres » in Nouvelle revue pédagogique collège, 662-1 (mars 2019), p. 16-21.Monts et merveilles de la Lune / Natacha Vas-Deyres in Nouvelle revue pédagogique collège, 665-1 (novembre 2019)
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Titre : Monts et merveilles de la Lune Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Vas-Deyres, Auteur Année : 2019 Article : p.16-21
in Nouvelle revue pédagogique collège > 665-1 (novembre 2019)Résumé : Dossier consacré à l'imaginaire lunaire dans la littérature de l'Antiquité aux écrits modernes et au cinéma. La lune a été de tout temps objet de contemplation et de fascination pour de nombreux écrivains de la mythologie à la science-fiction en passant par le conte philosophique du XVIIIe siècle. Nature du document : documentaire [article]
Monts et merveilles de la Lune
de Natacha Vas-Deyres
In Nouvelle revue pédagogique collège, 665-1 (novembre 2019), p.16-21
Dossier consacré à l'imaginaire lunaire dans la littérature de l'Antiquité aux écrits modernes et au cinéma. La lune a été de tout temps objet de contemplation et de fascination pour de nombreux écrivains de la mythologie à la science-fiction en passant par le conte philosophique du XVIIIe siècle.Vas-Deyres Natacha. « Monts et merveilles de la Lune » in Nouvelle revue pédagogique collège, 665-1 (novembre 2019), p.16-21."La Planète des singes", un "mundus inversus" littéraire et cinématographique / Natacha Vas-Deyres / Nathan (2021) in NRP. Lettres lycée, 093 (01/2021)
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Titre : "La Planète des singes", un "mundus inversus" littéraire et cinématographique Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Vas-Deyres, Auteur Editeur : Nathan, 2021 Article : p.57-59 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 093 (01/2021)Descripteurs : relation homme-animal / thème littéraire Mots-clés : thème cinématographique Résumé : Séquence proposant d'étudier l'inversion de la relation homme / animal dans le roman de Pierre Boulle et le film de Franklin Shaffner. Objet d'étude : "Décrire, figurer, imaginer". Présentation. La mise en scène du "mundus inversus", dans un extrait relatant une expérimentation scientifique sur les humains ; analyse d'un 2e extrait montrant les hommes devenus animaux de laboratoire : repères philosophiques, portée critique du texte ; prolongement des lectures et préparation à l'essai. Analyse comparée de l'excipit : la révélation finale et la moralité contenue dans l'extrait choisi, les procédés littéraires et filmiques. Nature du document : documentaire Discipline : Littérature/Philosophie Genre : article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire [article]
"La Planète des singes", un "mundus inversus" littéraire et cinématographique
de Natacha Vas-Deyres
In NRP. Lettres lycée, 093 (01/2021), p.57-59
Séquence proposant d'étudier l'inversion de la relation homme / animal dans le roman de Pierre Boulle et le film de Franklin Shaffner. Objet d'étude : "Décrire, figurer, imaginer". Présentation. La mise en scène du "mundus inversus", dans un extrait relatant une expérimentation scientifique sur les humains ; analyse d'un 2e extrait montrant les hommes devenus animaux de laboratoire : repères philosophiques, portée critique du texte ; prolongement des lectures et préparation à l'essai. Analyse comparée de l'excipit : la révélation finale et la moralité contenue dans l'extrait choisi, les procédés littéraires et filmiques.Vas-Deyres Natacha. « "La Planète des singes", un "mundus inversus" littéraire et cinématographique » in NRP. Lettres lycée, 093 (01/2021), p.57-59.La science-fiction, Une machine à écrire les futurs / Natacha Vas-Deyres in Nouvelle revue pédagogique collège, 647-1 (mars 2016)
[article]
Titre : La science-fiction, Une machine à écrire les futurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Vas-Deyres, Auteur Année : 2016 Article : p. 18-23
in Nouvelle revue pédagogique collège > 647-1 (mars 2016)Résumé : Réflexion sur les origines de la science-fiction, ses axes thématiques et les liens entre littérature jeunesse et science-fiction.
Nature du document : documentaire [article]
La science-fiction, Une machine à écrire les futurs
de Natacha Vas-Deyres
In Nouvelle revue pédagogique collège, 647-1 (mars 2016), p. 18-23
Réflexion sur les origines de la science-fiction, ses axes thématiques et les liens entre littérature jeunesse et science-fiction.
Vas-Deyres Natacha. « La science-fiction, Une machine à écrire les futurs » in Nouvelle revue pédagogique collège, 647-1 (mars 2016), p. 18-23.