Article de périodique
L'EPS au Cameroun : potentiel moteur naturel des apprenants et développement des compétences
- Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°369 (01/2016) p.24-26
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- Auteur : Jean-Francis Gwadé
- Auteur : Mathias Mpabé
- Simon Belinga Bessala
Réflexion sur des approches contradictoires de l’évaluation de l'EPS au Cameroun, entre une volonté de favoriser l'évaluation par compétence (APC : approche par compétence) et les pratiques persistantes d'évaluation des performances (APO : appro[...]
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