Parcours acrobatiques et connaissance du corps / Stéphane Chagnon / Revue EPS (2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 369 (01/2016)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 369 (01/2016) Titre : Parcours acrobatiques et connaissance du corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Chagnon, Auteur Editeur : Revue EPS, 2016 Article : p.82-83 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : sport gymnique Mots-clés : escalade (sport) Résumé : Présentation de parcours acrobatiques incluant des activités gymniques et d'escalade, mis en place dans la circonscription de Périgueux 3, en Dordogne, pour le cycle 2 : ressources mobilisées (perceptives, cognitives, sociales, motrices et physiques), déroulement des séances favorisant la prise de conscience du corps. Encadré : compétences exercées par l'escalade, et les parcours acrobatiques en hauteur. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Parcours acrobatiques et connaissance du corps de Stéphane Chagnon In EPS. Education physique et sport (1976), 369 (01/2016), p.82-83 Présentation de parcours acrobatiques incluant des activités gymniques et d'escalade, mis en place dans la circonscription de Périgueux 3, en Dordogne, pour le cycle 2 : ressources mobilisées (perceptives, cognitives, sociales, motrices et physiques), déroulement des séances favorisant la prise de conscience du corps. Encadré : compétences exercées par l'escalade, et les parcours acrobatiques en hauteur. Chagnon Stéphane. « Parcours acrobatiques et connaissance du corps » in EPS. Education physique et sport (1976), 369 (01/2016), p.82-83.