[article]
Titre : |
Neurosciences, situations complexes et répétitions |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Joseph Stordeur, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2016 |
Article : |
p.22-23 |
Note générale : |
Bibliographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 527 (02/2016)
Descripteurs : |
neurosciences / pédagogie / processus cognitif
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Résumé : |
Le fonctionnement neuronal des synapses et ce qu'il nous apprend sur les processus d'apprentissage : la nécessité de sollicitations importantes et répétées ; le rôle des sollicitations par l'environnement ; les résistances apparentes aux changements ; les changements dans la classe. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique |
[article]
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Neurosciences, situations complexes et répétitions
de Joseph Stordeur
In Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016), p.22-23
Le fonctionnement neuronal des synapses et ce qu'il nous apprend sur les processus d'apprentissage : la nécessité de sollicitations importantes et répétées ; le rôle des sollicitations par l'environnement ; les résistances apparentes aux changements ; les changements dans la classe.
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Stordeur Joseph.
« Neurosciences, situations complexes et répétitions »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016), p.22-23.
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