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  2. Dilemmes paralysants ou moteurs ?
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Dilemmes paralysants ou moteurs ?
de Jean-Claude Mouton
In Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017), p.41-42
Les difficultés spécifiques du métier d'enseignant en lycée professionnel, en France, en 2017 : les ressources de la plateforme numérique NéoPass@action de l'Institut français de l'Education ; l'analyse de situations de travail d'enseignants débutants ou expérimentés et l'apport de chercheurs ; les difficultés liées aux effectifs fluctuants, au mode d'évaluation, au comportement des élèves, à l'enseignement général, la professionnalisation des élèves.
Mouton Jean-Claude. « Dilemmes paralysants ou moteurs ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017), p.41-42.
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Dilemmes paralysants ou moteurs ?

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°540 (11/2017)
  • Auteur : Jean-Claude Mouton
    • Pages : p.41-42
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Les difficultés spécifiques du métier d'enseignant en lycée professionnel, en France, en 2017 : les ressources de la plateforme numérique NéoPass@action de l'Institut français de l'Education ; l'analyse de situations de travail d'enseignants débutants ou expérimentés et l'apport de chercheurs ; les difficultés liées aux effectifs fluctuants, au mode d'évaluation, au comportement des élèves, à l'enseignement général, la professionnalisation des élèves.

    • Descripteurs : enseignant / enseignement professionnel

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