Freinet : une pédagogie rigoureuse, loin des idées reçues

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°542 (01/2018)
• Auteur : Sylvain Connac
• Pages : p.18-20
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Les principes de la pédagogie Freinet : les différentes voies de l'émancipation ; le respect mutuel entre enseignant et élèves ; la place du travail dans la vie de l'enfant ; le tâtonnement expérimental ; l'apprentissage des règles et des limites.

• • Mots-clés : Freinet, Célestin : 1896-1966 / pédagogie active / relation enseignant-apprenant