Les dilemmes de l'aide
- Auteur : Benjamin Banasik
-
- Langues : Français
Pages : p.49 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
-
Résumé :
Les tâches complexes dans l'enseignement de la physique-chimie : appliquer une démarche scientifique ; réaliser plusieurs procédures ; pratiquer des gestes expérimentaux ; l'accompagnement des élèves ; l'organisation de différenciations.
-
- Descripteurs : pédagogie différenciée
- Mots-clés : enseignement des sciences physiques et de la chimie / pédagogie active / situation problème / résolution de problème
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°541 (12/2017)