[article]
| Titre : |
Un plus un égale trois |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nelly Dejours, Auteur ; Karine Bossan, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2018 |
| Article : |
p.55-56 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)
| Descripteurs : |
cycle à l'école primaire / travail par équipe
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| Résumé : |
Coenseignement et travail par cycle à l'école primaire, en classes de CM1 et CM2, en France, en 2018 : les changements dans l'organisation pédagogique des classes ; le travail d'équipe et le coenseignement ; la mutualisation des espaces ; le fonctionnement par groupe d'apprentissages. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Un plus un égale trois
de Nelly Dejours, Karine Bossan
In Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018), p.55-56
Coenseignement et travail par cycle à l'école primaire, en classes de CM1 et CM2, en France, en 2018 : les changements dans l'organisation pédagogique des classes ; le travail d'équipe et le coenseignement ; la mutualisation des espaces ; le fonctionnement par groupe d'apprentissages.
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Dejours Nelly, Bossan Karine.
« Un plus un égale trois »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018), p.55-56.
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Un plus un égale trois / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)
