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| Titre : |
De l'huile dans les rouages |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Julie Meunier, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2018 |
| Article : |
p.53-54 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)
| Descripteurs : |
cycle à l'école primaire / travail par équipe
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| Mots-clés : |
aide à l'élève |
| Résumé : |
Le dispositif Plus de maîtres que de classes, à l'école primaire, en France, en 2018 : l'évaluation des besoins dans l'école ; le travail en cycle et la liaison maternelle-primaire ; le coenseignement et le travail en équipe et la mutualisation ; le suivi des élèves. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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De l'huile dans les rouages
de Julie Meunier
In Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018), p.53-54
Le dispositif Plus de maîtres que de classes, à l'école primaire, en France, en 2018 : l'évaluation des besoins dans l'école ; le travail en cycle et la liaison maternelle-primaire ; le coenseignement et le travail en équipe et la mutualisation ; le suivi des élèves.
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Meunier Julie.
« De l'huile dans les rouages »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018), p.53-54.
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De l'huile dans les rouages / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)
