[article]
| Titre : |
#deouf |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
CRAP, 2018 |
| Article : |
p.40-41 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)
| Mots-clés : |
tutorat par les pairs enseignement artistique et culturel |
| Résumé : |
Le dispositif Enfants conférenciers à l'école, en France, en 2018 : la préparation des élèves à devenir conférencier devant leurs pairs (plus jeunes ou plus âgés) au musée, la construction de la médiation, les apprentissages en jeu. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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#deouf
In Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018), p.40-41
Le dispositif Enfants conférenciers à l'école, en France, en 2018 : la préparation des élèves à devenir conférencier devant leurs pairs (plus jeunes ou plus âgés) au musée, la construction de la médiation, les apprentissages en jeu.
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« #deouf »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018), p.40-41.
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#deouf / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)
