Auteur Oriane Petiot

   Tris disponibles (Ouverture d'une modale) Ajouter le résultat à ma sélection

  Affiner la recherche

Article de périodique

Badminton. Donner du sens aux situations techniques

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°383 (01/2019) p.66-69
• • Auteur : Jérôme Visioli
  • Auteur : Oriane Petiot

Présentation de leçons de badminton en EPS pour donner du sens aux situations techniques : définition et intérêts, principes, description de situations techniques en fonction des niveaux débutant, débrouillé et confirmé, intervention de l'enseig[...]

Exclu du prêt

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Badminton. Les matchs à thème : de l'animation à l'enseignement

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°376 (07/2017) p.62-65
• • Auteur : Jérôme Visioli
  • Auteur : Oriane Petiot

Présentation d'activités de badminton, organisées avec des matchs à thème, pour améliorer la motivation des élèves et favoriser les acquisitions (tactiques, techniques et sociales). Propositions d'aménagements de jeu : modification des espaces d[...]

Exclu du prêt

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Cultiver ou maîtriser les émotions des élèves en EPS : le point de vue des législateurs

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°389 (09/2020) p.14-17
• • Auteur : Jérôme Visioli
  • Auteur : Oriane Petiot
  • Auteur : Jean-Nicolas Renaud

Analyse documentée depuis le début du 20e siècle sur le point de vue des législateurs concernant la culture ou la maîtrise des émotions des élèves en EPS : période 1 (1938-1967), émotions peu présentes avec les prémices d'une émergence d'émotion[...]

Exclu du prêt

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Dilemmes et paradoxes de l'escalade

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°375 (04/2017) p.28-32
• Auteur : Oriane Petiot

Réflexion sur la diversité et les contradictions des pratiques de l'escalade et des activités physiques de pleine nature (ou APPN), dans et hors milieu scolaire. Evolution des pratiques de 1880 à nos jours ; dialectique risque/sécurité ; spécifi[...]

Exclu du prêt

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Quelle place pour l'improvisation de l'enseignant ?

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°370 (04/2016) p.16-19
• • Auteur : Oriane Petiot
  • Auteur : Jérôme Visioli

Analyse contextualisée de l'improvisation dans l'enseignement de l'EPS, à partir de l'observation d'un cours dans une classe de 2nde : identification et typologie des parenthèses improvisationnelles (PI), enjeux de la formation à l'improvisation[...]

Exclu du prêt

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

Vitesse, bloc, difficulté.... comment le programme olympique peut inspirer le collège

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°385 (06/2019) p.58-60
• Auteur : Oriane Petiot

Présentation d'un projet d'escalade sportive s'inspirant du programme olympique pour 2024 et d'une conception citoyenne de l'EPS : présentation du projet ; les différentes étapes et séances (phase préparatoire, épreuve de difficulté, épreuve de [...]

Exclu du prêt

Ajouter à ma sélection