Etudiant ou "étudieur" ? / Loïc Braïda / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 590 (01/2024) Titre : Etudiant ou "étudieur" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Braïda Editeur : CRAP, 2024 Article : p.26-28 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement supérieur / étudiant Résumé : La distinction entre le produit et le processus dans l'observation des progrès et avancées des étudiants : les traces audiovisuelles de l'activité ordinaire et les entretiens ; les différentes facettes de l'activité ; la production de sens. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Etudiant ou "étudieur" ? de Loïc Braïda In Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024), p.26-28 La distinction entre le produit et le processus dans l'observation des progrès et avancées des étudiants : les traces audiovisuelles de l'activité ordinaire et les entretiens ; les différentes facettes de l'activité ; la production de sens. Braïda Loïc. « Etudiant ou "étudieur" ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024), p.26-28.

Et pour toi, c'est quoi un bon cours ? / Estelle Veuillerot / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016) Titre : Et pour toi, c'est quoi un bon cours ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Veuillerot, Auteur ; Loïc Braïda, Auteur ; François Guerrier Editeur : CRAP, 2016 Article : p.26-27 Langues : Français (fre) Descripteurs : motivation / pédagogie Résumé : Une recherche-action "ancrochage scolaire" sur le décrochage scolaire en lycée agricole, en France, en 2016 : les facteurs d'ennui ; la définition d'un bon cours pour les élèves ; le refus de la routine ; la nécessité de compréhension et de mise à l'épreuve. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Et pour toi, c'est quoi un bon cours ? de Estelle Veuillerot, Loïc Braïda, François Guerrier In Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016), p.26-27 Une recherche-action "ancrochage scolaire" sur le décrochage scolaire en lycée agricole, en France, en 2016 : les facteurs d'ennui ; la définition d'un bon cours pour les élèves ; le refus de la routine ; la nécessité de compréhension et de mise à l'épreuve. Veuillerot Estelle, Braïda Loïc, Guerrier François. « Et pour toi, c'est quoi un bon cours ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016), p.26-27.