[article]
| Titre : |
Faire bouger les lignes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fabien Brugier, Auteur ; Karine Risselin, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2018 |
| Article : |
p.19-20 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)
| Descripteurs : |
expression écrite / formation des enseignants
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| Résumé : |
La formation des professeurs à la production d'écrits de leurs élèves : les équipes mobiles pour la maîtrise de la langue de l'académie de Créteil ; l'amélioration de la qualité des écrits des élèves ; l'écrit pour penser et élaborer ; la maîtrise des compétences langagières ; l'analyse du travail de brouillon ; le travail sur un écrit non-linéaire ; l'évaluation d'écrits réflexifs et d'élaboration. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Faire bouger les lignes
de Fabien Brugier, Karine Risselin
In Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018), p.19-20
La formation des professeurs à la production d'écrits de leurs élèves : les équipes mobiles pour la maîtrise de la langue de l'académie de Créteil ; l'amélioration de la qualité des écrits des élèves ; l'écrit pour penser et élaborer ; la maîtrise des compétences langagières ; l'analyse du travail de brouillon ; le travail sur un écrit non-linéaire ; l'évaluation d'écrits réflexifs et d'élaboration.
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Brugier Fabien, Risselin Karine.
« Faire bouger les lignes »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018), p.19-20.
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Faire bouger les lignes / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
