[article]
| Titre : |
A contrecourant |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Pierre Bourreau, Auteur ; Michèle Sanchez, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2018 |
| Article : |
p.18-19 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018)
| Descripteurs : |
élève en difficulté
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| Mots-clés : |
aide à l'élève |
| Résumé : |
L'accompagnement personnalisé d'élèves en difficulté en classes de 6e et de 2de, en France : l'écoute de l'enseignant et la parole de l'élève ; l'organisation spatiale dans la classe ; la prise en charge coopérative de la difficulté de l'élève ; la pause réflexive ; restaurer l'estime de soi ; le sens de l'école et de l'apprentissage. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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A contrecourant
de Jean-Pierre Bourreau, Michèle Sanchez
In Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018), p.18-19
L'accompagnement personnalisé d'élèves en difficulté en classes de 6e et de 2de, en France : l'écoute de l'enseignant et la parole de l'élève ; l'organisation spatiale dans la classe ; la prise en charge coopérative de la difficulté de l'élève ; la pause réflexive ; restaurer l'estime de soi ; le sens de l'école et de l'apprentissage.
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Bourreau Jean-Pierre, Sanchez Michèle.
« A contrecourant »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018), p.18-19.
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A contrecourant / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
