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Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°545 (05/2018)

Auteur : Sylvain Connac
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Résumé :
  L'accompagnement des élèves en classe : personnaliser le travail et non individualiser ; les relations entre travail collectif et individuel ; organiser la coopération entre élèves ; la mise en place d'une évaluation positive et éducative ; la posture de l'enseignant.
- Mots-clés : aide à l'élève