Enseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux / Adeline Entraygues in Inter CDI, 256-257 (septembre 2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 256-257 (septembre 2015) Titre : Enseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Entraygues, Auteur Année : 2015 Article : p. 8-10 Descripteurs : Internet / pédagogie Résumé : Un professeur documentaliste analyse l'interaction possible entre les réseaux sociaux et la pédagogie, à partir d'enquêtes auprès d'élèves et d'enseignants documentalistes : les principes du Web social, entre technologie et contenus informationnels, les pratiques actuelles des jeunes, hyperconnectés, le questionnement sur la culture de l'information, nouvel aspect de la pédagogie documentaire, l'exemple d'un usage scolaire de Twitter, les atouts et les freins de ce type d'activité. Nature du document : documentaire [article]  Enseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux de Adeline Entraygues In Inter CDI, 256-257 (septembre 2015), p. 8-10 Un professeur documentaliste analyse l'interaction possible entre les réseaux sociaux et la pédagogie, à partir d'enquêtes auprès d'élèves et d'enseignants documentalistes : les principes du Web social, entre technologie et contenus informationnels, les pratiques actuelles des jeunes, hyperconnectés, le questionnement sur la culture de l'information, nouvel aspect de la pédagogie documentaire, l'exemple d'un usage scolaire de Twitter, les atouts et les freins de ce type d'activité. Entraygues Adeline. « Enseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux » in Inter CDI, 256-257 (septembre 2015), p. 8-10.

Rencontres lyonnaises autour de l'EMI / Adeline Entraygues / CEDIS (2017) in Inter CDI, 266 (03/2017)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 266 (03/2017) Titre : Rencontres lyonnaises autour de l'EMI Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Entraygues, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.4-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation à l'information Résumé : Compte rendu de la conférence nationale intitulée "Cultures numériques, éducation aux médias et à l'information" qui s'est tenue à l'ENS de Lyon les 9 et 10 janvier 2017 : réflexions institutionnelles et scientifiques sur l'EMI (Education aux Médias et à l'Information) ; les articulations entre EMI et valeurs républicaines ; la notion d'information numérique ; les pratiques informationnelles des jeunes ; les pratiques pédagogiques innovantes liées au numérique ; la formation des enseignants à l'EMI et au numérique ; la lecture et l'écriture sur Internet ; la configuration de la salle de classe et l'EMI ; la notion de médiation au centre du dispositif pédagogique de l'EMI ; le constat de l'absence du professeur-documentaliste dans les réflexions. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Rencontres lyonnaises autour de l'EMI de Adeline Entraygues In Inter CDI, 266 (03/2017), p.4-6 Compte rendu de la conférence nationale intitulée "Cultures numériques, éducation aux médias et à l'information" qui s'est tenue à l'ENS de Lyon les 9 et 10 janvier 2017 : réflexions institutionnelles et scientifiques sur l'EMI (Education aux Médias et à l'Information) ; les articulations entre EMI et valeurs républicaines ; la notion d'information numérique ; les pratiques informationnelles des jeunes ; les pratiques pédagogiques innovantes liées au numérique ; la formation des enseignants à l'EMI et au numérique ; la lecture et l'écriture sur Internet ; la configuration de la salle de classe et l'EMI ; la notion de médiation au centre du dispositif pédagogique de l'EMI ; le constat de l'absence du professeur-documentaliste dans les réflexions. Entraygues Adeline. « Rencontres lyonnaises autour de l'EMI » in Inter CDI, 266 (03/2017), p.4-6.