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Auteur Pierre Pilard |
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L'image, cet élément déclencheur en EMC / Pierre Pilard / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017)
[article]
Titre : L'image, cet élément déclencheur en EMC Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Pilard, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.20-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 536 (03/2017)Descripteurs : reportage Mots-clés : éducation aux médias EMC (enseignement moral et civique) Résumé : Analyser et comprendre l'image de reportage en classe de 4e, en EMC (éducation morale et civique) : la découverte de la structure du reportage ; l'apprentissage des concepts journalistiques ; la réalisation par les élèves de reportages sur l'exercice des libertés ; la tenue de journaux de bord ; l'implication des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
L'image, cet élément déclencheur en EMC
de Pierre Pilard
In Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017), p.20-21
Analyser et comprendre l'image de reportage en classe de 4e, en EMC (éducation morale et civique) : la découverte de la structure du reportage ; l'apprentissage des concepts journalistiques ; la réalisation par les élèves de reportages sur l'exercice des libertés ; la tenue de journaux de bord ; l'implication des élèves.Pilard Pierre. « L'image, cet élément déclencheur en EMC » in Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017), p.20-21.La règle et l'initiative / Pierre Pilard / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020)
[article]
Titre : La règle et l'initiative Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Pilard, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.18-19 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 562 (06/2020)Descripteurs : enseignant / méthode pédagogique / programme d'enseignement Résumé : Le choix des enseignants face aux prescriptions ministérielles dans l'exercice de leur métier : la diversité et les objectifs ; la place des programmes d'enseignement ; les compétences demandées ; la capacité à hiérarchiser et prendre de la distance ; la part de l'innovation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
La règle et l'initiative
de Pierre Pilard
In Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020), p.18-19
Le choix des enseignants face aux prescriptions ministérielles dans l'exercice de leur métier : la diversité et les objectifs ; la place des programmes d'enseignement ; les compétences demandées ; la capacité à hiérarchiser et prendre de la distance ; la part de l'innovation.Pilard Pierre. « La règle et l'initiative » in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020), p.18-19.