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Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°547 (09/2018)

Auteur : Guillaume Chevallier
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Résumé :
  L'expérience de l'engagement et de la coresponsabilité pour les élèves du lycée franco-allemand de Fribourg-en-Brisgau, en 2018 : l'éducation à la prise de responsabilité ; le pouvoir accordé aux élèves et familles ; l'organisation d'un système d'entraide entre élèves ; la participation à l'entretien des locaux et des espaces verts ; l'animation dans le lycée.
- Descripteurs : Allemagne / vie scolaire
- Mots-clés : élève (système éducatif)

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