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| Titre : |
Freinet : aussi au collège ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Stéphanie Jolivet, Auteur ; Viviane Monnerville, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2018 |
| Article : |
p.46-47 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018)
| Descripteurs : |
enseignement secondaire
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| Mots-clés : |
pédagogie active |
| Résumé : |
Les pratiques de la pédagogie Freinet adaptées au collège, en France, en 2018 : la pratique du texte libre en français ; la recherche libre en mathématiques ; l'organisation du travail individualisé et en autonomie ; le conseil d'élèves ; les conséquences sur les relations en classe. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Freinet : aussi au collège !
de Stéphanie Jolivet, Viviane Monnerville
In Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018), p.46-47
Les pratiques de la pédagogie Freinet adaptées au collège, en France, en 2018 : la pratique du texte libre en français ; la recherche libre en mathématiques ; l'organisation du travail individualisé et en autonomie ; le conseil d'élèves ; les conséquences sur les relations en classe.
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Jolivet Stéphanie, Monnerville Viviane.
« Freinet : aussi au collège ! »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018), p.46-47.
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Freinet : aussi au collège ! / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)
