10 jeunes, 2 jours, 10 idées pour la France / Aziliz Claquin in Phosphore, 431 (mai 2017)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inPhosphore > 431 (mai 2017) Titre : 10 jeunes, 2 jours, 10 idées pour la France Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziliz Claquin, Auteur ; Apolline Guichet, Auteur Année : 2017 Article : p. 44-55 Descripteurs : citoyenneté / éducation / France / jeunesse / projet Résumé : Rencontre avec 10 jeunes et leurs idées pour l'avenir de la France. Nature du document : documentaire [article]  10 jeunes, 2 jours, 10 idées pour la France de Aziliz Claquin, Apolline Guichet In Phosphore, 431 (mai 2017), p. 44-55 Rencontre avec 10 jeunes et leurs idées pour l'avenir de la France. Claquin Aziliz, Guichet Apolline. « 10 jeunes, 2 jours, 10 idées pour la France » in Phosphore, 431 (mai 2017), p. 44-55.

Le 21 avril 1944 : le droit de vote est accordé aux femmes in Histoire junior, 18 (avril 2013)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inHistoire junior > 18 (avril 2013) Titre : Le 21 avril 1944 : le droit de vote est accordé aux femmes Type de document : texte imprimé Année : avril 2013 Article : p. 18-19 Descripteurs : 20e siècle / citoyenneté / droits de la femme / France Résumé : Arguments pour et contre le suffrage universel étendu aux citoyennes françaises ; adoption des droits de vote et d'être élues pour les femmes par le gouvernement provisoire, à la Libération. Nature du document : documentaire [article]  Le 21 avril 1944 : le droit de vote est accordé aux femmes In Histoire junior, 18 (avril 2013), p. 18-19 Arguments pour et contre le suffrage universel étendu aux citoyennes françaises ; adoption des droits de vote et d'être élues pour les femmes par le gouvernement provisoire, à la Libération. « Le 21 avril 1944 : le droit de vote est accordé aux femmes » in Histoire junior, 18 (avril 2013), p. 18-19.

L'ABCdaire de la citoyenneté / Nicolas Rousseau / Flammarion (2015)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : L'ABCdaire de la citoyenneté : Pour mieux vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Rousseau, Auteur Editeur : Flammarion, 2015 Collection : Castor Doc Description : 127 p. ISBN/ISSN : 978-2-08-136527-8 Descripteurs : citoyenneté / comportement social / démocratie / droit religieux / droits civiques / droits de l'enfant / droits de la femme / institution politique / libertés individuelles Résumé : Citoyenneté, opinion, civilité, religions, tolérance, liberté d'expression, religions, tolérance, intégration. Découverte des droits, devoirs, responsabilités, libertés et aussi comment fonctionnent les institutions et quelles sont les bases de la démocratie. Nature du document : documentaire L'ABCdaire de la citoyenneté : Pour mieux vivre ensemble de Nicolas Rousseau Flammarion, 2015, 127 p. (Castor Doc) Citoyenneté, opinion, civilité, religions, tolérance, liberté d'expression, religions, tolérance, intégration. Découverte des droits, devoirs, responsabilités, libertés et aussi comment fonctionnent les institutions et quelles sont les bases de la démocratie. Rousseau Nicolas. L'ABCdaire de la citoyenneté : Pour mieux vivre ensemble. Flammarion, 2015, 127 p. (Castor Doc).

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L'agora pyrénéenne / Mélanie Batilliot / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 530 (06/2016) Titre : L'agora pyrénéenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Batilliot, Auteur ; Mikaël Schleret, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.20-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : citoyenneté / conseil d'élèves Mots-clés : pratique de classe Résumé : La mise en place d'une assemblée quotidienne par les élèves du lycée expérimental de Saint-Nazaire, en France, en 2016, pour organiser et prendre les décisions lors d'une sortie pédagogique : l'organisation pratique, la prise de parole et de décisions, le bilan de l'expérience collective. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  L'agora pyrénéenne de Mélanie Batilliot, Mikaël Schleret In Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016), p.20-21 La mise en place d'une assemblée quotidienne par les élèves du lycée expérimental de Saint-Nazaire, en France, en 2016, pour organiser et prendre les décisions lors d'une sortie pédagogique : l'organisation pratique, la prise de parole et de décisions, le bilan de l'expérience collective. Batilliot Mélanie, Schleret Mikaël. « L'agora pyrénéenne » in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016), p.20-21.

Les applications comme "Elyse" influencent-elles le choix des électeurs? / Pierre Bienvault in La Croix Campus, 243 (mars 2022)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inLa Croix Campus > 243 (mars 2022) Titre : Les applications comme "Elyse" influencent-elles le choix des électeurs? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bienvault, Auteur ; Corentin Lesueur, Auteur Année : 2022 Article : p. 16-17 Descripteurs : citoyenneté / élection nationale / support numérique Résumé : L'application Elyze propose à ses utilisateurs de se déclarer en accord ou non avec des points de programme pour découvrir de quel candidat ils sont le plus proches. Elle est rapidement devenue populaire en France : est-ce une bonne chose? Pour Anaïs Theviot, maîtresse de conférence en sciences politiques, la question de la neutralité se pose, mais l'impact du numérique dans une campagne ne doit pas être surévalué. Pour Thomas Ehrhard, politologue, c'est un outil de consommation plus que de politisation. Nature du document : documentaire [article]  Les applications comme "Elyse" influencent-elles le choix des électeurs? de Pierre Bienvault, Corentin Lesueur In La Croix Campus, 243 (mars 2022), p. 16-17 L'application Elyze propose à ses utilisateurs de se déclarer en accord ou non avec des points de programme pour découvrir de quel candidat ils sont le plus proches. Elle est rapidement devenue populaire en France : est-ce une bonne chose? Pour Anaïs Theviot, maîtresse de conférence en sciences politiques, la question de la neutralité se pose, mais l'impact du numérique dans une campagne ne doit pas être surévalué. Pour Thomas Ehrhard, politologue, c'est un outil de consommation plus que de politisation. Bienvault Pierre, Lesueur Corentin. « Les applications comme "Elyse" influencent-elles le choix des électeurs? » in La Croix Campus, 243 (mars 2022), p. 16-17.

L'apprentissage de la politique / Pierre Serna / Société d'éditions scientifiques (2009) in L'Histoire (Paris. 1978), 342 (05/2009)

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L'art citoyen in Citoyen junior, 34 (septembre 2013)

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De l'art d'être de bons ancêtres / Roman Krznaric / Courrier international (2021) in Courrier international (Paris. 1990), 1580 (11/02/2021)

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Ateliers de pratique et de réflexion politique / Marion Roche / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)

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Aujourd'hui citoyens / Gérard Dhôtel / Milan (2011)

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C'est qui Joséphine Baker ? / 1jour 1actu (2021)  

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C'est quoi un citoyen ? / 1jour 1actu (2021)  

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C'est quoi un citoyen ? / Carole Billiout / Enrick B. (2020) in Kezako, 36 (mars 2020)

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C'est quoi le débat sur... le référendum d'initiative citoyenne ? / Lauriane Clement in Phosphore, 460 (15 février 2019)

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C'est quoi l'initiative citoyenne européenne ? in Kezako, 13 (septembre 2017)  

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