L'éducation physique des élèves pré-tuberculeux dans l'entre-deux-guerres / Didier Séguillon / Revue EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 390 (01/2021) Titre : L'éducation physique des élèves pré-tuberculeux dans l'entre-deux-guerres Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Séguillon, Auteur Editeur : Revue EPS, 2021 Article : p.13-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : établissement d'éducation adaptée et spécialisée  France (1870-1940) Résumé : Présentation des premières écoles en plein-air créées dans les années 1920, en particulier l'école de Suresnes, pour accueillir les élèves dits pré-tuberculeux : un projet éducatif, social et médical ; une structuration des séances d'éducation physique entre formation (la gymnastique suédoise) et application (la méthode naturelle et les sports). Encadré : l'école de plein air, un lieu de formation appliquée. Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique [article]  L'éducation physique des élèves pré-tuberculeux dans l'entre-deux-guerres de Didier Séguillon In EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021), p.13-15 Présentation des premières écoles en plein-air créées dans les années 1920, en particulier l'école de Suresnes, pour accueillir les élèves dits pré-tuberculeux : un projet éducatif, social et médical ; une structuration des séances d'éducation physique entre formation (la gymnastique suédoise) et application (la méthode naturelle et les sports). Encadré : l'école de plein air, un lieu de formation appliquée. Séguillon Didier. « L'éducation physique des élèves pré-tuberculeux dans l'entre-deux-guerres » in EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021), p.13-15.

De la gymnastique Amorosienne au sport scolaire silencieux : une contribution à l'histoire de l'EPS / Didier Séguillon / Revue EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) Titre : De la gymnastique Amorosienne au sport scolaire silencieux : une contribution à l'histoire de l'EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Séguillon, Auteur Editeur : Revue EPS, 2017 Article : p.14-16 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : handicap auditif Mots-clés : établissement d'éducation adaptée et spécialisée  EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation des spécificités de l'éducation physique pratiquée dans les institutions accueillant de jeunes sourds-muets dès le 19e siècle. Histoire et évolution de ces pratiques sportives : exercices respiratoires proposés dans un but d'orthopédie oraliste (gymnastique Amorosienne) ; création d'associations sportives scolaires silencieuses dès les années 1920. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  De la gymnastique Amorosienne au sport scolaire silencieux : une contribution à l'histoire de l'EPS de Didier Séguillon In EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017), p.14-16 Présentation des spécificités de l'éducation physique pratiquée dans les institutions accueillant de jeunes sourds-muets dès le 19e siècle. Histoire et évolution de ces pratiques sportives : exercices respiratoires proposés dans un but d'orthopédie oraliste (gymnastique Amorosienne) ; création d'associations sportives scolaires silencieuses dès les années 1920. Séguillon Didier. « De la gymnastique Amorosienne au sport scolaire silencieux : une contribution à l'histoire de l'EPS » in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017), p.14-16.