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Titre : |
Difficile formation |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Anissa Belhadjin, Auteur ; Maryse Lopez, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2017 |
Article : |
p.44-45 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 540 (11/2017)
Descripteurs : |
enseignement professionnel / formation des enseignants
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Résumé : |
La formation des professeurs de lycée professionnel (PLP), en France, depuis la création des IUFM, en 1991 : la disparition des écoles normales nationales d'apprentissage (ENNA) ; la forte hétérogénéité des profils ; les conséquences de la mastérisation ; les difficultés pour la formation de professionnels en reconversion ; les questions posées par l'alternance intégrative de l'ESPE ; le recours aux contractuels. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique |
[article]
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Difficile formation
de Anissa Belhadjin, Maryse Lopez
In Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017), p.44-45
La formation des professeurs de lycée professionnel (PLP), en France, depuis la création des IUFM, en 1991 : la disparition des écoles normales nationales d'apprentissage (ENNA) ; la forte hétérogénéité des profils ; les conséquences de la mastérisation ; les difficultés pour la formation de professionnels en reconversion ; les questions posées par l'alternance intégrative de l'ESPE ; le recours aux contractuels.
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Belhadjin Anissa, Lopez Maryse.
« Difficile formation »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017), p.44-45.
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