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Les mathématiques en dansant
de Marc Olano
In Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018), p.12
Présentation d'une étude publiée en 2018 sur l'impact de l'activité physique en classe sur l'implication des élèves dans les apprentissages : la méthodologie de l'étude ; les résultats obtenus.
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Olano Marc.
« Les mathématiques en dansant »
in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018), p.12.
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