Analyser pour mieux écrire. Syntaxe : pastiches et imitations
- Auteur : Amélie Berthou-Sergeant
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Pages : p. 48-55
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Fiches d'accompagnement personnalisé pour les niveaux 4e-3e organisées en deux temps : compréhension et analyse des caractéristiques du texte de départ puis invitation au pastiche pour écrire à la manière de Prévert, Sully Prudhomme, Mérimée, Zola, Hugo et Proust.
Dans le périodique :
Nouvelle revue pédagogique collège, n°662-1 (mars 2019)