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Avec les invisibles / Jean-Pierre Fournier / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
[article]
Titre : Avec les invisibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Fournier, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020)Descripteurs : classe populaire / relation parent-enseignant Résumé : Les relations des parents de milieu populaire avec l'école : la variété des dispositifs ; les propositions de l'association ATD Quart Monde ; l'appel de Bobigny ; les initiatives de parents. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Avec les invisibles
de Jean-Pierre Fournier
In Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020), p.22-23
Les relations des parents de milieu populaire avec l'école : la variété des dispositifs ; les propositions de l'association ATD Quart Monde ; l'appel de Bobigny ; les initiatives de parents.Fournier Jean-Pierre. « Avec les invisibles » in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020), p.22-23.Avril-juillet 1794 : avait-il vraiment perdu la confiance du peuple ? / Hervé Leuwers / Sophia Publications (2017) in L'Histoire (Paris. 1978), 433 (03/2017)
[article]
Titre : Avril-juillet 1794 : avait-il vraiment perdu la confiance du peuple ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Leuwers, Auteur Editeur : Sophia Publications, 2017 Article : p.46-51 Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 433 (03/2017)Descripteurs : classe populaire Mots-clés : Robespierre : 1758-1794 Résumé : Étude historique consacrée aux relations de Robespierre avec le peuple : les raisons de sa popularité, les accusations et manipulations dont il est victime, l'absence de réaction populaire lors de son arrestation en 1794. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Avril-juillet 1794 : avait-il vraiment perdu la confiance du peuple ?
de Hervé Leuwers
In L'Histoire (Paris. 1978), 433 (03/2017), p.46-51
Étude historique consacrée aux relations de Robespierre avec le peuple : les raisons de sa popularité, les accusations et manipulations dont il est victime, l'absence de réaction populaire lors de son arrestation en 1794.Leuwers Hervé. « Avril-juillet 1794 : avait-il vraiment perdu la confiance du peuple ? » in L'Histoire (Paris. 1978), 433 (03/2017), p.46-51.Bénévolat, l'autre mobilisation des classes populaires / Thomas Le Guennic / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
[article]
Titre : Bénévolat, l'autre mobilisation des classes populaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Le Guennic, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 318 (10/2019)Descripteurs : bénévolat / classe populaire Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur l'engagement associatif des personnes issues de milieux modestes en France : une pratique faiblement développée dans cette catégorie sociale ; les types de tâches réalisées ; les motivations des bénévoles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Bénévolat, l'autre mobilisation des classes populaires
de Thomas Le Guennic
In Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019), p.14
Présentation d'une étude publiée en 2019 sur l'engagement associatif des personnes issues de milieux modestes en France : une pratique faiblement développée dans cette catégorie sociale ; les types de tâches réalisées ; les motivations des bénévoles.Le Guennic Thomas. « Bénévolat, l'autre mobilisation des classes populaires » in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019), p.14.Les classes populaires vues par leur Caddie / Thomas Le Guennic / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020)
[article]
Titre : Les classes populaires vues par leur Caddie Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Le Guennic, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.13 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 325 (05/2020)Descripteurs : classe populaire Mots-clés : dépenses des ménages Résumé : Présentation d'une étude sociologique publiée en 2019 sur les pratiques de consommation des classes populaires en France : les types de ménages ciblés ; la structure des dépenses par rapport à celles des classes supérieures ; le rapprochement des goûts et des choix des différentes classes sociales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les classes populaires vues par leur Caddie
de Thomas Le Guennic
In Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020), p.13
Présentation d'une étude sociologique publiée en 2019 sur les pratiques de consommation des classes populaires en France : les types de ménages ciblés ; la structure des dépenses par rapport à celles des classes supérieures ; le rapprochement des goûts et des choix des différentes classes sociales.Le Guennic Thomas. « Les classes populaires vues par leur Caddie » in Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020), p.13.
Titre : Le climat et moi. Algérie : famille jeune et modeste Type de document : document électronique Editeur : Radio France Internationale (RFI), 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Algérie / classe populaire / développement durable Résumé : L'impact du changement climatique sur la vie quotidienne d'une famille jeune et modeste en Algérie, en 2015 et les projections pour 2030 et 2050 : mode de vie de la famille, question de la transition énergétique pour cette famille, logement social, équipement et hyperconnexion, garde-robe, marché du travail, moyens de transport, eau, préservation de l'environnement. Situation économique, jeunesse et transition énergétique en Algérie ; agriculture algérienne. Statistiques : émission de CO2 ; évolution de l'usage du mode de transport. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : http://webdoc.rfi.fr/cop21-climat-et-moi/famille/algerie-quotidien-jeune-2015-20 [...]
Le climat et moi. Algérie : famille jeune et modeste
Radio France Internationale (RFI), 2015
En ligne : http://webdoc.rfi.fr/cop21-climat-et-moi/famille/algerie-quotidien-jeune-2015-2050.html
L'impact du changement climatique sur la vie quotidienne d'une famille jeune et modeste en Algérie, en 2015 et les projections pour 2030 et 2050 : mode de vie de la famille, question de la transition énergétique pour cette famille, logement social, équipement et hyperconnexion, garde-robe, marché du travail, moyens de transport, eau, préservation de l'environnement. Situation économique, jeunesse et transition énergétique en Algérie ; agriculture algérienne. Statistiques : émission de CO2 ; évolution de l'usage du mode de transport.Le climat et moi. Algérie : famille jeune et modeste. Radio France Internationale (RFI), 2015. Disponible sur : <http://webdoc.rfi.fr/cop21-climat-et-moi/famille/algerie-quotidien-jeune-2015-2050.html>, consulté le :Comment écouter le peuple ? / FGH Invest (2019) in Le 1 (Paris. 2014), 232 (16/01/2019)
PermalinkDes contacts forts, des inégalités intactes / Romain Delès / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
PermalinkEcole et milieux populaires / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
PermalinkLes filles du coin / Thomas Le Guennic / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 324 (04/2020)
PermalinkLa France des dominés, quatre siècles d'histoire / Chloé Rébillard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 289 (02/2017)
PermalinkLa gauche a-t-elle perdu le peuple ? / Michel Winock / Société d'éditions scientifiques (2014) in L'Histoire (Paris. 1978), 406 (12/2014)
PermalinkGérard Noiriel : "L'histoire doit avoir une utilité civique" / Gérard Noiriel / Philo éditions (2019) in Philosophie magazine, 128 (04/2019)
PermalinkInternet, professeur de la seconde chance / Anna Quéré / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
PermalinkQuestions sur la Révolution française. A-t-elle inventé le peuple ? / Bronislaw Baczko / L'Histoire (07/2013) in Les Collections de l'Histoire, 060 (07/2013)
PermalinkUn si puissant désir de réussir ses études... / Irène Pereira / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
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