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Titre : |
Montessori en banlieue |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Diane Vandaele, Personne interviewée ; Jean-Pierre Fournier, Intervieweur |
Editeur : |
CRAP, 2018 |
Article : |
p.27-28 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018)
Mots-clés : |
pédagogie active personne pauvre |
Résumé : |
L'atelier Montessori des 3-6 ans du Centre de promotion familiale et culturelle d'ATD Quart-Monde, à Noisy-le-Grand, en 2018 : le profil des élèves ; les relations avec les parents ; la liaison avec l'école maternelle de secteur ; les principes des ateliers. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique/Entretien, interview |
[article]
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Montessori en banlieue
de Diane Vandaele, Jean-Pierre Fournier
In Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018), p.27-28
L'atelier Montessori des 3-6 ans du Centre de promotion familiale et culturelle d'ATD Quart-Monde, à Noisy-le-Grand, en 2018 : le profil des élèves ; les relations avec les parents ; la liaison avec l'école maternelle de secteur ; les principes des ateliers.
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Vandaele Diane, Fournier Jean-Pierre.
« Montessori en banlieue »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018), p.27-28.
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