[article]
Titre : |
Vers une société apprenante |
Type de document : |
texte imprimé |
Editeur : |
Revue EPS, 2019 |
Article : |
p.34-46 |
Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 383 (01/2019)
Mots-clés : |
ingénierie pédagogique EPS (éducation physique et sportive) numérique éducatif |
Résumé : |
Dossier consacré à l'évolution des contenus des enseignements en EPS et des savoirs scolaires, liée à l'utilisation du numérique. Entretien avec François Taddei, directeur du centre de recherches interdisciplinaires : une conception nouvelle de la recherche, les apports des sciences numériques et l'intelligence artificielle, les nouvelles façons d'apprendre. Concevoir un dispositif ludosportif interactif : des sacs de boxe connectés, les évolutions numériques de l'apprentissage corporel. Les réalités virtuelles et augmentées et les usages éducatifs. L'émersiologie en EPS, l'expérience corporelle et la connaissance de soi. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique |
[article]
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Vers une société apprenante
In EPS. Education physique et sport (1976), 383 (01/2019), p.34-46
Dossier consacré à l'évolution des contenus des enseignements en EPS et des savoirs scolaires, liée à l'utilisation du numérique. Entretien avec François Taddei, directeur du centre de recherches interdisciplinaires : une conception nouvelle de la recherche, les apports des sciences numériques et l'intelligence artificielle, les nouvelles façons d'apprendre. Concevoir un dispositif ludosportif interactif : des sacs de boxe connectés, les évolutions numériques de l'apprentissage corporel. Les réalités virtuelles et augmentées et les usages éducatifs. L'émersiologie en EPS, l'expérience corporelle et la connaissance de soi.
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« Vers une société apprenante »
in EPS. Education physique et sport (1976), 383 (01/2019), p.34-46.
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