[article]
| Titre : |
Badminton. Donner du sens aux situations techniques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jérôme Visioli, Auteur ; Oriane Petiot, Auteur |
| Editeur : |
Revue EPS, 2019 |
| Article : |
p.66-69 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 383 (01/2019)
| Descripteurs : |
badminton
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| Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : |
Présentation de leçons de badminton en EPS pour donner du sens aux situations techniques : définition et intérêts, principes, description de situations techniques en fonction des niveaux débutant, débrouillé et confirmé, intervention de l'enseignant avant, pendant et après les situations techniques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Badminton. Donner du sens aux situations techniques
de Jérôme Visioli, Oriane Petiot
In EPS. Education physique et sport (1976), 383 (01/2019), p.66-69
Présentation de leçons de badminton en EPS pour donner du sens aux situations techniques : définition et intérêts, principes, description de situations techniques en fonction des niveaux débutant, débrouillé et confirmé, intervention de l'enseignant avant, pendant et après les situations techniques.
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Visioli Jérôme, Petiot Oriane.
« Badminton. Donner du sens aux situations techniques »
in EPS. Education physique et sport (1976), 383 (01/2019), p.66-69.
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Badminton. Donner du sens aux situations techniques / Revue EPS (2019) in EPS. Education physique et sport (1976), 383 (01/2019)
