T'es-tu senti en colère ? de Audrey Girard, Bruno Fondeville In Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019), p.51-52 Apprentissage du vivre ensemble et résolutions de conflits pendant le conseil d'élèves en classe de CE2, en France, en 2019 : la sous-estimation des apprentissages nécessaires ; la forte incertitude du rôle de l'enseignant dans ces moments ; la connaissance des faits et la compréhension des comportements ; l'expression des ressentis ; le rappel des lois, règles, valeurs ; les solutions à envisager.

Girard Audrey, Fondeville Bruno. « T'es-tu senti en colère ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019), p.51-52.