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  1. Accueil
  2. Comment mieux orienter les élèves ?
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Comment mieux orienter les élèves ?
de Catherine de Coppet
In Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019), p.24-29
Présentationde l'orientation scolaire en France en 2019 : ses enjeux individuels et sociétaux ; le développement de l'orientation professionnelle puis scolaire au 20e siècle ; la recherche d'une adéquation aux besoins de l'économie ; le rôle de l'orientation en matière d'inégalités sociales ; les limites de la responsabilisation des élèves. Encadrés : l'évolution du métier de conseiller d'orientation ; les problèmes que posent les salons d'orientation vers l'enseignement supérieur.
Coppet Catherine de. « Comment mieux orienter les élèves ? » in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019), p.24-29.
Article de périodique
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Comment mieux orienter les élèves ?

    Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°312 (03/2019)
  • Auteur : Catherine de Coppet
    • Pages : p.24-29
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Note générale : Bibliographie.
    • Résumé :

      Présentationde l'orientation scolaire en France en 2019 : ses enjeux individuels et sociétaux ; le développement de l'orientation professionnelle puis scolaire au 20e siècle ; la recherche d'une adéquation aux besoins de l'économie ; le rôle de l'orientation en matière d'inégalités sociales ; les limites de la responsabilisation des élèves. Encadrés : l'évolution du métier de conseiller d'orientation ; les problèmes que posent les salons d'orientation vers l'enseignement supérieur.

    • Descripteurs : orientation scolaire

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