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| Titre : |
L'oral pour mieux écrire ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2019 |
| Article : |
p.38-39 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 553 (05/2019)
| Descripteurs : |
communication verbale / conte / enseignement élémentaire / expression écrite
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| Résumé : |
L'écriture de conte comme dispositif pédagogique pour passer de l'expression orale à l'expression écrite, à l'école primaire en France, en 2019 : l'expression et l'écriture collective ; le support d'un jeu de cartes d'images ; le rôle et la place de l'enseignant ; l'enrichissement du vocabulaire ; les relations dans le groupe classe. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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L'oral pour mieux écrire ?
de Clothilde Jouzeau Kraeutler
In Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019), p.38-39
L'écriture de conte comme dispositif pédagogique pour passer de l'expression orale à l'expression écrite, à l'école primaire en France, en 2019 : l'expression et l'écriture collective ; le support d'un jeu de cartes d'images ; le rôle et la place de l'enseignant ; l'enrichissement du vocabulaire ; les relations dans le groupe classe.
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Jouzeau Kraeutler Clothilde.
« L'oral pour mieux écrire ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019), p.38-39.
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L'oral pour mieux écrire ? / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019)
