Catégorie sport gymnique

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Article de périodique

Acro-lutte : mes adversaires sont mes partenaires

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°380 (04/2018) p.61-63
• • Auteur : Dominique Chauvet
  • Auteur : Vincent Dulong
  • Philippe Perreau

Présentation d'une séquence d'acro-lutte pour le cycle 3 ciblant les compétences de coopération et d'engagement collectif en associant jeux de lutte et acrosport : démarche ; organisation du projet ; déroulement des séances ; effets sur les comp[...]

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Article de périodique

Des acrobates parmi nous

• Dans le périodique : Géo Ado, n°241 (mai 2023) p.60-65
• Fabrice Dimier

Reportage photographique sur la compagnie de cirque contemporain XY qui réalise des portées acrobatiques : les ateliers qu'elle organise, les figures réalisées et les jeux avec le public dans différents espaces.

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Article de périodique

Acrosport : apprentissage collaboratif et enseignement acrobatique

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°377 (09/2017) p.58-62
• Auteur : Wilhelm Röösli

Présentation d'un projet artistique interdisciplinaire alliant acrosport et arts plastiques (photographie et dessin), restitué sous la forme d'un spectacle, ayant pour but de favoriser l'entraide et la coopération entre élèves de 4e. Mise en pla[...]

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Article de périodique

Acrosport : le code : un processus créatif au service du développement des compétences

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°360 (02/2014) p.64-67
• Auteur : Gérald Monnier

Présentation d'un code commun d'évaluation de l'acrosport, validant le diplôme national du brevet (DNB), au collège : modalités d'élaboration par les élèves de 3e du protocole d'évaluation du niveau 2, organisation de l'épreuve selon le référent[...]

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Article de périodique

Acrosport : construire la sécurité

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°362 (08/2014) p.82-83
• • Auteur : Isabelle Collavet
  • Auteur : Cathy Durieux
  • Laurence Gelly

Présentation d'activités d'acrosport, pour le cycle 3 : démarche, situations, construction des règles de sécurité active. Encadré : comprendre et observer les règles en acrosport concernant les rôles des porteurs, voltigeurs et pareurs.

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Site web

Un exploit à couper le souffle

• Auteur : Edith Alberts
• Editeur : Journal des enfants (JDE) 2020 2 vidéos : 6 min 32 s ; 5 min 35 s

Vidéo montrant l'exploit du funambule américain Nik Wallenda traversant sur un fil le volcan Masaya au Nicaragua : les difficultés rencontrées ; ses autres performances ; sa famille d'acrobates, les accidents survenus lors d'entraînements ou de [...]

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Article de périodique

Funambule de l'extrême

• Dans le périodique : Okapi, n°1160 (01 août 2022) p.18-19
• Elodie Chermann

Photographie illustrée du record de la traversée en slackline (sangle molle) réalisé dans les airs par le sportif et acrobate brésilien Rafael Bridi : difficulté de l'exploit sportif ; concentration ; logistique et budget ; sécurité.

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Livre

La grande aventure du sport

• Auteur : Samir Senoussi
• Editeur : Bayard Collection : Images Doc 2009 67 p.

Plus vite, plus haut, plus fort ! Dans le stade, le gymnase ou dehors, ils se surpassent, ils battent des records. Athlètes d'hier et d'aujourd'hui, champions, amateurs, ils participent tous ensemble à... La grande aventure du sport. De très be[...]

Cote : 796 SEN

Disponible

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Article de périodique

Gymnastique : les ceintures pelvienne et scapulaire en gymnastique artistique

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°366 (06/2015) p.60-62
• • Auteur : Cléo Alazard
  • Auteur : Gérard Alazard

Présentation d'activités de gymnastique artistique (niveau 2, validation du groupe CP 3 pour le DNB), engageant l'élève dans une démarche réflexive en utilisant les ceintures pelvienne (CP) et scapulaire (CS). Présentation de situations (salto a[...]

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Article de périodique

Le hula hoop, c'est physique !

• Dans le périodique : Science & vie junior, n°427 (04/2025) p.58-59
• Corentin Paillassard

Etude en physique pour déterminer la forme de corps la plus appropriée pour faire du hula hoop.

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Article de périodique

Parcours acrobatiques et connaissance du corps

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°369 (01/2016) p.82-83
• Auteur : Stéphane Chagnon

Présentation de parcours acrobatiques incluant des activités gymniques et d'escalade, mis en place dans la circonscription de Périgueux 3, en Dordogne, pour le cycle 2 : ressources mobilisées (perceptives, cognitives, sociales, motrices et physi[...]

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Article de périodique

Quelles stratégies pédagogiques face aux adolescents d'aujourd'hui ?

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°366 (06/2015) p.14-17
• Auteur : Yves Bruant

Présentation d'activités sportives prenant en compte les comportements et valeurs des adolescents actuels, pour favoriser la motivation et l'engagement des élèves : situations en acrosport (pour la classe de 5e), escalade (niveau 2) et step (CP5[...]

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Article de périodique

Street-art, acrosport et poésie urbaine

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°373 (11/2016) p.86-87
• Auteur : Dimitri Le Roy

Présentation d'un projet pluridisciplinaire sur les cultures urbaines, alliant l'éducation artistique (découverte du street-art avec l'intervention de la street-artiste Kashink), des cycles d'acrosport, l'écriture et la lecture de poésie, dans l[...]

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Article de périodique

SVT : l'interdisciplinarité pour donner du sens aux apprentissages

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°369 (01/2016) p.86-87
• • Auteur : Julien Contu
  • Auteur : Nelly Cardenas
  • Adrien Merville

Présentation d'un projet interdisciplinaire alliant les SVT (sciences de la vie et de la terre) et l'EPS, favorisant les apprentissages des élèves par le transfert de connaissances entre les disciplines (perception, organes sensoriels et contrôl[...]

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Article de périodique

Le travail coopératif en gymnastique

• Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°405 (10/2024) p.62-65
• Jérôme Fau

Présentation d'une stratégie d'apprentissage de la gymnastique basée sur la coopération entre élèves.

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