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Auteur Elena Pavel |
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Charlie et ses drôles de dessins / Elena Pavel / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023)
[article]
Titre : Charlie et ses drôles de dessins Type de document : texte imprimé Auteurs : Elena Pavel Editeur : CRAP, 2023 Article : p.27-29 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 582 (01/2023)Descripteurs : caricature Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie EMC (enseignement moral et civique) éducation aux médias et à l'information Résumé : Le dessin de presse en histoire-géographie, EMC (enseignement moral et civique) et éducation aux médias et à l'information (EMI) : la diversité des dessins et leur utilisation ; les conséquences des attentats de "Charlie Hebdo" ; la critique et leur analyse ; un espace de parole pour les élèves ; les notions de liberté de la presse et d'expression ; la complexité de la question du rire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Charlie et ses drôles de dessins
de Elena Pavel
In Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023), p.27-29
Le dessin de presse en histoire-géographie, EMC (enseignement moral et civique) et éducation aux médias et à l'information (EMI) : la diversité des dessins et leur utilisation ; les conséquences des attentats de "Charlie Hebdo" ; la critique et leur analyse ; un espace de parole pour les élèves ; les notions de liberté de la presse et d'expression ; la complexité de la question du rire.Pavel Elena. « Charlie et ses drôles de dessins » in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023), p.27-29.InterClass', un projet radio / Elena Pavel / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019)
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Titre : InterClass', un projet radio Type de document : texte imprimé Auteurs : Elena Pavel, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 553 (05/2019)Descripteurs : communication verbale Mots-clés : éducation aux médias radio (média) Résumé : Le projet InterClass', dans les collèges classés REP+ en France, en 2019, en collaboration avec la radio de service public France inter : les origines du projet ; l'intervention de journalistes ; la préparation et la réalisation de reportage par les élèves ; les conditions de réussite de l'oral ; l'exemple de la classe média au collège Georges-Rouault à Paris. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
InterClass', un projet radio
de Elena Pavel
In Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019), p.14-15
Le projet InterClass', dans les collèges classés REP+ en France, en 2019, en collaboration avec la radio de service public France inter : les origines du projet ; l'intervention de journalistes ; la préparation et la réalisation de reportage par les élèves ; les conditions de réussite de l'oral ; l'exemple de la classe média au collège Georges-Rouault à Paris.Pavel Elena. « InterClass', un projet radio » in Cahiers pédagogiques (Revue), 553 (05/2019), p.14-15.La littérature testimoniale, quel usage poru les historiens ? / Elena Pavel in Nouvelle revue pédagogique collège, 678 (septembre 2022)
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Titre : La littérature testimoniale, quel usage poru les historiens ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Elena Pavel, Auteur Année : 2022 Article : p. 14-19
in Nouvelle revue pédagogique collège > 678 (septembre 2022)Descripteurs : histoire / littérature Résumé : Dossier sur l'intérêt de la lecture de la littérature testimoniale pour les historiens, même si les finalités sont différentes, les procédés d'écriture fondés sur le récit sont les mêmes. L'Histoire et l'histoire : apports mutuels. Nature du document : documentaire [article]
La littérature testimoniale, quel usage poru les historiens ?
de Elena Pavel
In Nouvelle revue pédagogique collège, 678 (septembre 2022), p. 14-19
Dossier sur l'intérêt de la lecture de la littérature testimoniale pour les historiens, même si les finalités sont différentes, les procédés d'écriture fondés sur le récit sont les mêmes. L'Histoire et l'histoire : apports mutuels.Pavel Elena. « La littérature testimoniale, quel usage poru les historiens ? » in Nouvelle revue pédagogique collège, 678 (septembre 2022), p. 14-19.