[article]
| Titre : |
Enseigner l'économie pour outiller |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Aurélie Serré, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2019 |
| Article : |
p.53-54 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019)
| Descripteurs : |
didactique
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| Mots-clés : |
enseignement des sciences économiques et sociales |
| Résumé : |
L'enseignement des sciences économiques et sociales au lycée : la compréhension progressive des réalités économiques ; une nécessaire modélisation ; l'apport des mathématiques ; l'opportunité de la nouvelle réforme du lycée en 2019. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Enseigner l'économie pour outiller
de Aurélie Serré
In Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019), p.53-54
L'enseignement des sciences économiques et sociales au lycée : la compréhension progressive des réalités économiques ; une nécessaire modélisation ; l'apport des mathématiques ; l'opportunité de la nouvelle réforme du lycée en 2019.
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Serré Aurélie.
« Enseigner l'économie pour outiller »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019), p.53-54.
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Enseigner l'économie pour outiller / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)
