Enseigner la consommation
- Auteur : Thierry Rogel
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- Langues : Français
Pages : p.50-52 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
L'enseignement progressif de la consommation en sciences économiques et sociales au lycée : les modifications de programmes et leur critique ; les différentes notions et concepts ; la question de la publicité ; le développement des capacités d'abstraction et de théorisation ; les différents courants économiques ; la construction d'un recul historique et d'une réflexion politique.
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- Descripteurs : consommation : économie / didactique
- Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°554 (06/2019)