[article]
| Titre : |
Des droits effectifs pour les enfants venus d'ailleurs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Mendonça Dias, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2019 |
| Article : |
p.35 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
| Descripteurs : |
droits de l'enfant
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| Mots-clés : |
élève allophone élève enfant du voyage |
| Résumé : |
Les préconisations de l'étude sur la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) et des enfants issus de familles itinérantes, en France, en 2018, à la demande du Défenseur des droits : scolarisation, encadrement, relations avec les familles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Des droits effectifs pour les enfants venus d'ailleurs
de Catherine Mendonça Dias
In Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019), p.35
Les préconisations de l'étude sur la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) et des enfants issus de familles itinérantes, en France, en 2018, à la demande du Défenseur des droits : scolarisation, encadrement, relations avec les familles.
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Mendonça Dias Catherine.
« Des droits effectifs pour les enfants venus d'ailleurs »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019), p.35.
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Des droits effectifs pour les enfants venus d'ailleurs / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)
