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  2. Prendre soin et rendre libre
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  • Bibliographie
Prendre soin et rendre libre
de Philippe Meirieu, Maëliss Rousseau
In Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019), p.12-14
Entretien avec Philippe Meirieu, professeur en sciences de l'éducation, sur les droits de l'enfant à l'école : la différence entre "droits à" et "droits de" ; la responsabilité de l'adulte ; la pensée d'Hannah Arendt ; les rituels de passage ; la contrainte fertile ; les situations éducatives propices à se dépasser ; la relation avec les autres ; la formation à la citoyenneté ; l'apprentissage de la pensée.
Meirieu Philippe, Rousseau Maëliss. « Prendre soin et rendre libre » in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019), p.12-14.
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Prendre soin et rendre libre

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°555 (09/2019)
    • Personne interviewée : Philippe Meirieu
    • Intervieweur : Maëliss Rousseau
    • Pages : p.12-14
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview
    • Résumé :

      Entretien avec Philippe Meirieu, professeur en sciences de l'éducation, sur les droits de l'enfant à l'école : la différence entre "droits à" et "droits de" ; la responsabilité de l'adulte ; la pensée d'Hannah Arendt ; les rituels de passage ; la contrainte fertile ; les situations éducatives propices à se dépasser ; la relation avec les autres ; la formation à la citoyenneté ; l'apprentissage de la pensée.

    • Descripteurs : droits de l'enfant
    • Mots-clés : protection de l'enfance (aide sociale)

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