[article]
| Titre : |
Elèves décrocheurs, tenaces professeurs ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pascal Demonet, Auteur ; Olivier Maulini, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2019 |
| Article : |
p.64-65 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019)
| Descripteurs : |
formation des enseignants
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| Mots-clés : |
décrochage scolaire |
| Résumé : |
Les visions des enseignants de l'enseignement professionnel sur le décrochage scolaire : le principe d'éducabilité de tous ; le rôle du professeur ; l'enjeu pour les familles ; la prévention du phénomène ; la nécessité de formation spécifique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Elèves décrocheurs, tenaces professeurs ?
de Pascal Demonet, Olivier Maulini
In Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019), p.64-65
Les visions des enseignants de l'enseignement professionnel sur le décrochage scolaire : le principe d'éducabilité de tous ; le rôle du professeur ; l'enjeu pour les familles ; la prévention du phénomène ; la nécessité de formation spécifique.
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Demonet Pascal, Maulini Olivier.
« Elèves décrocheurs, tenaces professeurs ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019), p.64-65.
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Elèves décrocheurs, tenaces professeurs ? / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
