Une bulle pour être moins seule

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°556 (11/2019)
• Auteur : Céline Sarazin
• Pages : p.46-47
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    L'apport d'un groupe de soutien au soutien pour aider les enseignants dans la gestion des situations difficiles avec des élèves : l'exemple de l'expérience d'une enseignante de primaire, ses échanges avec les collègues, l'examen des situations dans le groupe de parole, le développement d'analyses, l'amorce de solutions.

• • Descripteurs : affectivité / formation des enseignants
  • Mots-clés : relation enseignant-apprenant