La météo des émotions de Cyril Lascassies In Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019), p.12-13 Prendre en compte l'état émotionnel des élèves et de la classe lors des apprentissages en groupe : l'interrogation des élèves sur leurs émotions en début de cours et leur disposition à entrer dans les apprentissages ; la gestion des différents cas de figure au long du cours ; les conséquences sur les relations en classe.

Lascassies Cyril. « La météo des émotions » in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019), p.12-13.