Passer, quoi qu'il en coûte
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																																																- Auteur : Virginie Besset
- Auteur : Julie Raclius
 
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										- Langues : Français
 Pages : p.40-41
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										- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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															Résumé : 
														
														
															Les migrants vus par le prisme des médias dans un projet interdisciplinaire français, histoire-géographie, en classe de 4e : les stéréotypes ; les contextes ; le rôle du reporter et sa responsabilité ; les témoignages et leur portée ; les textes littéraires ; le délit de solidarité ; les débats dans la classe. 
 
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										- Descripteurs : migrant
- Mots-clés : éducation aux médias
 
			
				Dans le périodique :
			
			
				Cahiers pédagogiques (Revue), n°558 (01/2020)