Vers une école de tous les mondes de Talia Lerin In Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020), p.32-33 La médiation scolaire transculturelle pour les élèves allophones ou primo-arrivants : la reconnaissance de la culture d'origine ; la rencontre entre équipe éducative et familles migrantes ; le travail sur les représentations ; les interventions de médiateurs, psychologues cliniciens et culturels ; l'énonciation des difficultés et les conséquences sur les apprentissages.

Lerin Talia. « Vers une école de tous les mondes » in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020), p.32-33.