Pourquoi les enfants ont besoin d'histoires de Michèle Petit In Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020), p.58-59 Analyse par une anthropologue des fonctions de la lecture d'histoires aux enfants : les fonctions relatives aux apprentissages et à l'exercice de la citoyenneté ; la dimension imaginaire inscrite dans la communauté humaine et permettant d'habiter le monde.

Petit Michèle. « Pourquoi les enfants ont besoin d'histoires » in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020), p.58-59.