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Une méthode d'analyse de la motricité en escalade / Revue EPS (2016) in EPS. Education physique et sport (1976), 373 (11/2016)
[article]
Titre : Une méthode d'analyse de la motricité en escalade Type de document : texte imprimé Editeur : Revue EPS, 2016 Article : p.66-71 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 373 (11/2016)Mots-clés : escalade (sport) Résumé : Présentation d'une méthode d'analyse de l'escalade sportive. Définition de l'escalade et de la motricité, outils de description des mouvements du grimpeur (analyses spatiale, temporelle, posturale et dynamique), situations de remédiations (selon des problématiques psychoaffectives, motrices, cognitives ou physiologiques). Encadrés : identification des cibles du mouvement ; décomposition du mouvement ; exemple d'approche psychoaffective adaptée à un élève stressé ; exemple d'approche motrice ; comprendre les efforts mécaniques en jeu ; intérêt d'une séquence statique ; exemple d'approche cognitive ; exemple d'approche physiologique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Une méthode d'analyse de la motricité en escalade
In EPS. Education physique et sport (1976), 373 (11/2016), p.66-71
Présentation d'une méthode d'analyse de l'escalade sportive. Définition de l'escalade et de la motricité, outils de description des mouvements du grimpeur (analyses spatiale, temporelle, posturale et dynamique), situations de remédiations (selon des problématiques psychoaffectives, motrices, cognitives ou physiologiques). Encadrés : identification des cibles du mouvement ; décomposition du mouvement ; exemple d'approche psychoaffective adaptée à un élève stressé ; exemple d'approche motrice ; comprendre les efforts mécaniques en jeu ; intérêt d'une séquence statique ; exemple d'approche cognitive ; exemple d'approche physiologique.« Une méthode d'analyse de la motricité en escalade » in EPS. Education physique et sport (1976), 373 (11/2016), p.66-71.Les métiers de l'intervention par l'activité physique auprès de personnes vulnérables / Pascal Brier / Revue EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017)
[article]
Titre : Les métiers de l'intervention par l'activité physique auprès de personnes vulnérables Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Brier, Auteur Editeur : Revue EPS, 2017 Article : p.16-19 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 376 (07/2017)Descripteurs : métier : sport Mots-clés : établissement d'éducation adaptée et spécialisée EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Réflexion sur l'évolution des pratiques sportives et de la professionnalisation des intervenants dans les structures accueillant des personnes vulnérables (établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux), du 19e siècle à nos jours. Processus de spécialisation des professionnels, et de catégorisation des publics selon leurs besoins spécifiques : de la gymnastique médicale à la rééducation physique et psychique, du sport-santé (APS) au concept d'activité physique adaptée (APA). Encadrés : l'espace des métiers de l'exercice corporel pour les publics vulnérables ; les métiers de l'APA auprès de publics vulnérables dans le champ sanitaire, social et médico-social. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Les métiers de l'intervention par l'activité physique auprès de personnes vulnérables
de Pascal Brier
In EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017), p.16-19
Réflexion sur l'évolution des pratiques sportives et de la professionnalisation des intervenants dans les structures accueillant des personnes vulnérables (établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux), du 19e siècle à nos jours. Processus de spécialisation des professionnels, et de catégorisation des publics selon leurs besoins spécifiques : de la gymnastique médicale à la rééducation physique et psychique, du sport-santé (APS) au concept d'activité physique adaptée (APA). Encadrés : l'espace des métiers de l'exercice corporel pour les publics vulnérables ; les métiers de l'APA auprès de publics vulnérables dans le champ sanitaire, social et médico-social.Brier Pascal. « Les métiers de l'intervention par l'activité physique auprès de personnes vulnérables » in EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017), p.16-19.Mixité : les élèves, la dynamique du genre et les sports collectifs / Jean-Francis Gréhaigne / Revue EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017)
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Titre : Mixité : les élèves, la dynamique du genre et les sports collectifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Francis Gréhaigne, Auteur ; Didier Caty, Auteur Editeur : Revue EPS, 2017 Article : p.27-29 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 374 (01/2017)Descripteurs : sport collectif Mots-clés : mixité en éducation Résumé : Réflexion sur les pratiques scolaires des sports collectifs et leur impact sur la dynamique des rapports de genre filles-garçons (exemple du handball). Propositions pour favoriser l'accès des filles aux connaissances et aux compétences motrices des sports d'équipe : positionnement du jeu comme partie principale de la leçon, organisation en jeux réduits (surface, durée, taille des cibles), programmation de cycles longs. Encadré : les jeux réduits, un moyen d'accès à la pratique de toutes et tous. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Mixité : les élèves, la dynamique du genre et les sports collectifs
de Jean-Francis Gréhaigne, Didier Caty
In EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017), p.27-29
Réflexion sur les pratiques scolaires des sports collectifs et leur impact sur la dynamique des rapports de genre filles-garçons (exemple du handball). Propositions pour favoriser l'accès des filles aux connaissances et aux compétences motrices des sports d'équipe : positionnement du jeu comme partie principale de la leçon, organisation en jeux réduits (surface, durée, taille des cibles), programmation de cycles longs. Encadré : les jeux réduits, un moyen d'accès à la pratique de toutes et tous.Gréhaigne Jean-Francis, Caty Didier. « Mixité : les élèves, la dynamique du genre et les sports collectifs » in EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017), p.27-29.Mobilisation scolaire française pour les 3e Jeux Olympiques de la jeunesse d'hiver / Thierry Terret / Revue EPS (2020) in EPS. Education physique et sport (1976), 388 (04/2020)
[article]
Titre : Mobilisation scolaire française pour les 3e Jeux Olympiques de la jeunesse d'hiver Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Terret, Auteur Editeur : Revue EPS, 2020 Article : p.9 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 388 (04/2020)Mots-clés : JO (Jeux olympiques) Lausanne (Suisse) Résumé : Point sur l'implication du monde scolaire aux JOJ (Jeux Olympiques de la jeunesse) d'hiver à Lausanne en janvier 2020 : mobilisation des établissements scolaires et engagement des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/dystopie [article]
Mobilisation scolaire française pour les 3e Jeux Olympiques de la jeunesse d'hiver
de Thierry Terret
In EPS. Education physique et sport (1976), 388 (04/2020), p.9
Point sur l'implication du monde scolaire aux JOJ (Jeux Olympiques de la jeunesse) d'hiver à Lausanne en janvier 2020 : mobilisation des établissements scolaires et engagement des élèves.Terret Thierry. « Mobilisation scolaire française pour les 3e Jeux Olympiques de la jeunesse d'hiver » in EPS. Education physique et sport (1976), 388 (04/2020), p.9.La mobilité internationale / Revue EPS (2010) in EPS. Education physique et sport (1976), 341 (03/2010)
[article]
Titre : La mobilité internationale Type de document : texte imprimé Editeur : Revue EPS, 2010 Article : p.10-21 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 341 (03/2010)Descripteurs : études à l'étranger / pratique sportive Mots-clés : 2010- Résumé : Analyse, en 2010, de l'internationalisation des pratiques sportives. Les enjeux des échanges entre organisations. Comment l'expérience sportive à l'étranger devient une plus-value dans la formation personnelle. Les différents dispositifs de mobilité internationale, coordonnés par l'agence Europe-Education-Formation-France. Témoignage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
La mobilité internationale
In EPS. Education physique et sport (1976), 341 (03/2010), p.10-21
Analyse, en 2010, de l'internationalisation des pratiques sportives. Les enjeux des échanges entre organisations. Comment l'expérience sportive à l'étranger devient une plus-value dans la formation personnelle. Les différents dispositifs de mobilité internationale, coordonnés par l'agence Europe-Education-Formation-France. Témoignage.« La mobilité internationale » in EPS. Education physique et sport (1976), 341 (03/2010), p.10-21.Les modes d'entrée dans la pratique du judo à l'école / Youcef Alanbagi / Revue EPS (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 394 (01/2022)
PermalinkMon corps, passeport de mes progrès / Sylvie Renaux / Revue EPS (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
PermalinkLes mondes de la boxe anglaise / Fabrice Burlot / Revue EPS (09/2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 358 (09/2013)
PermalinkLa motivation en situation : un levier pour le professeur d'EPS / Denis Pasco / Revue EPS (2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 364 (01/2015)
PermalinkMouvement sportif : questions à Denis Masseglia / Denis Masseglia / Revue EPS (08/2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 362 (08/2014)
PermalinkMulti-activités : à la recherche d'indices... / Yves Goutille / Revue EPS (2015) in EPS. Education physique et sport (1976), 366 (06/2015)
PermalinkDu mur d'escalade à la falaise, quand une paraplégique repousse nos limites / Guilhem Véziers / Revue EPS (2019) in EPS. Education physique et sport (1976), 383 (01/2019)
PermalinkLa musculation, des conceptions à l'intégration scolaire / Bertrand Gourrat / Revue EPS (2019) in EPS. Education physique et sport (1976), 383 (01/2019)
PermalinkMusculation : "domestiquer" l'espace avec des ateliers / Mathieu Picard / Revue EPS (01/2012) in EPS. Education physique et sport (1976), 350 (01/2012)
PermalinkMusculation. Enseigner par compétences : apprendre à concevoir / Julien Sacquépée / Revue EPS (2020) in EPS. Education physique et sport (1976), 388 (04/2020)
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