Les animaux sont-ils intelligents ? in Images doc, 372 (décembre 2019)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inImages doc > 372 (décembre 2019) Titre : Les animaux sont-ils intelligents ? Type de document : texte imprimé Année : 2019 Article : p. 36-43 Descripteurs : animal / communication animale / langage animal Résumé : Chaque espèce animale a des compétences qui lui permettent de résoudre les problèmes qu'elle rencontre : fabriquer des outils, mémoriser, communiquer. Nature du document : documentaire [article]  Les animaux sont-ils intelligents ? In Images doc, 372 (décembre 2019), p. 36-43 Chaque espèce animale a des compétences qui lui permettent de résoudre les problèmes qu'elle rencontre : fabriquer des outils, mémoriser, communiquer. « Les animaux sont-ils intelligents ? » in Images doc, 372 (décembre 2019), p. 36-43.

Le B.A.-BA. du langage universel des bébés animaux / Rachel Mulot / Sciences et avenir (2021) in Sciences et avenir, 897 (11/2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences et avenir > 897 (11/2021) Titre : Le B.A.-BA. du langage universel des bébés animaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Mulot, Auteur Editeur : Sciences et avenir, 2021 Article : p.62-65 Note générale : Bibliographie, lexique, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : acoustique / communication animale / langage animal / recherche scientifique Résumé : Le point sur les recherches menées en bioacoustique pour comprendre le langage animal : l'objectif de la méthode du chercheur Nicolas Mathevon ; les observations effectuées sur des parents et des bébés crocodiliens ; les constats réalisés sur d'autres espèces ; le rôle des préjugés sexistes chez les humains. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Le B.A.-BA. du langage universel des bébés animaux de Rachel Mulot In Sciences et avenir, 897 (11/2021), p.62-65 Le point sur les recherches menées en bioacoustique pour comprendre le langage animal : l'objectif de la méthode du chercheur Nicolas Mathevon ; les observations effectuées sur des parents et des bébés crocodiliens ; les constats réalisés sur d'autres espèces ; le rôle des préjugés sexistes chez les humains. Mulot Rachel. « Le B.A.-BA. du langage universel des bébés animaux » in Sciences et avenir, 897 (11/2021), p.62-65.

Chants d'oiseaux, leçon 17 : les fringilles / Julien Perrot / La Salamandre (2021)  

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie Titre : Chants d'oiseaux, leçon 17 : les fringilles Type de document : document électronique Auteurs : Julien Perrot Editeur : La Salamandre, 2021 Description : 1 vidéo : 6 min 39 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : langage animal / passereau Résumé : Vidéo expliquant comment reconnaître les chants de cinq espèces de passereaux communs appartenant à la famille des fringillidés : le pinson des arbres ; le verdier d'Europe ; le serin cini ; le chardonneret élégant ; la linotte mélodieuse. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.salamandre.org/article/chants-doiseaux-lecon-17-les-fringilles-pinso [...] Chants d'oiseaux, leçon 17 : les fringilles de Julien Perrot La Salamandre, 2021, 1 vidéo : 6 min 39 s En ligne : https://www.salamandre.org/article/chants-doiseaux-lecon-17-les-fringilles-pinson/ Vidéo expliquant comment reconnaître les chants de cinq espèces de passereaux communs appartenant à la famille des fringillidés : le pinson des arbres ; le verdier d'Europe ; le serin cini ; le chardonneret élégant ; la linotte mélodieuse. Perrot Julien. Chants d'oiseaux, leçon 17 : les fringilles. La Salamandre, 2021, 1 vidéo : 6 min 39 s. Disponible sur : <https://www.salamandre.org/article/chants-doiseaux-lecon-17-les-fringilles-pinson/>, consulté le :

Comment on devient loup... in Images doc, 312 (décembre 2014)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inImages doc > 312 (décembre 2014) Titre : Comment on devient loup... Type de document : texte imprimé Année : décembre 2014 Article : p. 10-17 Descripteurs : langage animal / loup Résumé : Les loups vivent en meutes, des groupes familiaux bien organisés : les petits doivent découvrir le monde et prendre leur place dans la meute... Nature du document : documentaire [article]  Comment on devient loup... In Images doc, 312 (décembre 2014), p. 10-17 Les loups vivent en meutes, des groupes familiaux bien organisés : les petits doivent découvrir le monde et prendre leur place dans la meute... « Comment on devient loup... » in Images doc, 312 (décembre 2014), p. 10-17.

Concerto du matin / Courrier international (2023) in Courrier international (Paris. 1990), 1692 (06/04/2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCourrier international (Paris. 1990) > 1692 (06/04/2023) Titre : Concerto du matin Type de document : texte imprimé Editeur : Courrier international, 2023 Article : p.37 Langues : Français (fre) Descripteurs : langage animal / oiseau Résumé : Infographie consacrée aux chants des oiseaux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Concerto du matin In Courrier international (Paris. 1990), 1692 (06/04/2023), p.37 Infographie consacrée aux chants des oiseaux. « Concerto du matin » in Courrier international (Paris. 1990), 1692 (06/04/2023), p.37.

Est-ce que les baleines parlent le patois ? / Annalisa Plaitano in Cosinus, 244 (janvier 2022)

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Moi parler, toi comprendre ? / Oriane Dioux in Science & vie junior. Hors série, 121 (janvier 2017)

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Peut-on parler avec les animaux ? / Gabrielle Antoniewski in Science & vie junior, 413 (février 2024)

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Quand le vivant rallume la lumière / Titouan Corlet in Science & vie junior. Hors série, 151 (janvier 2022)

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Et si tu pouvais parler avec les animaux ? / Kheira Bettayeb / Excelsior publications (2024) in Science & vie junior, 416 (05/2024)

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Va-t-on parler avec les animaux ? / Karen Bakker / Pour la science (2023) in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023)

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