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  2. Hurtig-Delattre Catherine
Nouvelle recherche

Auteur Catherine Hurtig-Delattre

5 Documents disponibles écrits par cet auteur

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Article de périodique

Apprendre ou se sentir bien, faut-il choisir ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°575 (02/2022) p.42-43
  • Auteur : Catherine Hurtig-Delattre
Le bien-être à l'école : la violence institutionnelle ; le travail quotidien de l'enseignant ; la nécessité de la compréhension et de l'explicitation ; les apports de l'éducation populaire ; les savoirs informels ; l'importance du groupe classe.
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Article de périodique

Arbres d'identités culturelles

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (11/2023) p.32-33
    • Aurélie Bertherat
    • Faten Godbane
    • Catherine Hurtig-Delattre
Un atelier de partage entre parents, enfants et équipe interprofessionnelle (Ecole et maison de quartier) sur la coéducation et les cultures : un outil de réflexivité sur son parcours d'apprentissage et repères culturels ; le déroulement de l'at[...]
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Article de périodique

Jamais sans toit

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°555 (09/2019) p.36
  • Auteur : Catherine Hurtig-Delattre
La mobilisation d'enseignants dans le réseau Jamais sans toit, à Lyon, pour le droit au logement d'élèves et de leurs familles : l'ampleur du phénomène, les actions avec les associations et les parents, la réaction de la hiérarchie.
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Article de périodique

Un pas vers l'autre

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°572 (11/2021) p.38-40
  • Auteur : Catherine Hurtig-Delattre
L'entretien entre enseignante d'école maternelle et parents d'élève : la ritualisation des rencontres ; l'objectif de reconnaissance mutuelle ; l'écoute du professionnel ; l'accueil et l'explicitation du temps scolaire et du travail pédagogique [...]
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Article de périodique

Un petit bout de nature, par tous les temps

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°570 (06/2021) p.13-15
  • Auteur : Catherine Hurtig-Delattre
Exemple de projet de classe dehors avec des sorties "nature en ville", sources d'apprentissage, à quelques pas de l'école maternelle : un lieu ordinaire, proche de l'école ; une sortie par mois pour ressentir les changements de la nature en tout[...]
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Vendredi : 08h00 à 16h45

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