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  1. Accueil
  2. S'engager dans un concours scolaire avec ses élèves
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
S'engager dans un concours scolaire avec ses élèves
de Hélène Vergnes
In Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020), p.62-63
La construction d'un projet de classe dans la participation à un concours scolaire : l'exemple du concours "la Flamme de l'égalité" sur l'histoire et la mémoire des traites et de l'esclavage colonial, les enjeux dans l'apprentissage historique, la sensibilisation des élèves à une question sensible et complexe, leur ouverture sur l'extérieur, l'interdisciplinarité.
Vergnes Hélène. « S'engager dans un concours scolaire avec ses élèves » in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020), p.62-63.
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S'engager dans un concours scolaire avec ses élèves

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°562 (06/2020)
  • Auteur : Hélène Vergnes
    • Pages : p.62-63
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      La construction d'un projet de classe dans la participation à un concours scolaire : l'exemple du concours "la Flamme de l'égalité" sur l'histoire et la mémoire des traites et de l'esclavage colonial, les enjeux dans l'apprentissage historique, la sensibilisation des élèves à une question sensible et complexe, leur ouverture sur l'extérieur, l'interdisciplinarité.

    • Descripteurs : esclavage
    • Mots-clés : concours scolaire / pratique de classe

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